中小学学雷锋活动方案

时间:2024-05-24 22:10:04
中小学学雷锋活动方案

中小学学雷锋活动方案

为了确保工作或事情有序地进行,预先制定方案是必不可少的,方案是计划中内容最为复杂的一种。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的中小学学雷锋活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中小学学雷锋活动方案1

各中心学校、xx中小学:

雷锋精神是中华民族的宝贵财富,是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年3月5日是毛泽东同志"向雷锋同志学习"题词发表53周年纪念日,为大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升中小学生的道德素质和文明程度,经研究,决定在全市中小学开展"学雷锋"主题教育实践活动,现将有关事项安排如下:

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以培育和践行社会主义核心价值观为目的,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动,推动学雷锋活动常态化,进一步提高全体师生的文明素养,为学校聚合正能量、实现新跨越提供强大的精神动力和道德支撑。

二、活动安排

(一)组织收看《同上一堂课:雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。为进一步在全省广大青少年学生中弘扬传承雷锋精神,将社会主义核心价值观宣传教育融入青少年学生的日常学习和生活中,省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台联合推出了《同上一堂课:雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。该节目将于20xx年3月4日下午15:00在湖北教育频道和湖北网络广播电视台同步播出,节目时长40分钟,请各中小学组织学生集体收看,并结合电视节目内容,安排学生以《雷锋伴我成长》为题写一篇观后感。

(二)开展学雷锋事迹活动。各中小学要充分利用好校园网、校园广播、黑板报等宣传媒介大力宣传雷锋事迹,要运用童谣、诗歌、报告、影视等形式,组织开展"读雷锋日记"、"听雷锋故事"、"唱雷锋歌曲"、"观雷锋电影"等系列活动,全面学习雷锋事迹,使学生走近雷锋、了解雷锋、争做雷锋,弘扬雷锋精神。

(三)开展学雷锋实践活动。在深入学习的基础上,不断创新活动形式,丰富活动内容,引导学生进一步端正学习态度,珍惜美好时光,勤奋学习;引导学生从关心身边的同学做起,在帮助他人的过程中快乐自己,从而塑造良好的品格,成为一个有道德的人,一个对国家和社会有用的人。要结合"3·8妇女节"、"3·12植树节"等重要节日,集中开展关爱他人、关爱社会、关爱自然、义务劳动、公益服务等为主题的社会实践活动。

(四)开展"学雷锋标兵"评选活动。各中小学要通过开展弘扬雷锋精神、培育和践行社会主义核心价值观等活动,充分挖掘学生中的先进人物,大力表彰好人好事,树立典型和榜样,用身边的人和事感召激励广大青少年学生,引导广大中小学生养成诚信友善、尊老爱幼、助人为乐、礼让宽容的高尚品德。

三、工作要求

(一)加强组织领导。各中小学要充分认识新形势下深入开展学雷锋活动、大力弘扬雷锋精神、提升社会道德水平的重要意义,切实担负起弘扬雷锋精神、培养美德少年的重要职责,加强领导,精心组织,合理安排,充分发挥学雷锋活动在学校德育工作中的重要作用。

(二)创新活动载体。各中小学要加强对学雷锋主题教育活动的指导,要为学生搭建更多的活动平台,不断赋予学雷锋活动新的内涵;要把学校统一组织与学生自主开展活动结合起来,积极打造特色活动,不断增强学雷锋活动的吸引力,使学雷锋活动常抓常新,焕发活力。

(三)建立长效机制。各中小学要把雷锋精神的学习、宣传和实践活动作为中小学德育的重点内容和有效载体,把学雷锋活动与开展社会主义核心价值观教育相结合,与我市中小学长期开展的养成教育活动有机结合,形成学雷锋活动的长效机制。

(四)注重总结宣传。各中小学在开展学雷锋活动中要注重加强对外宣传,努力将各校主题教育的特色活动、先进经验和突出成果及时推荐给各类新闻媒体。活动结束后,各学校要及时进行总结、表彰,推动学习活动常态化。

中小学学雷锋活动方案2

为了积极响应院团委的号召,加大宣传力度,经部门研究决定在全院组织开展以黑板报、手抄报、海报、书画展等形式的宣传活动,把“学雷锋”系列活动落实到实处,让雷锋精神传遍学院的每个角落,从而推动学院精神文明和文化的建设与发展。

设计意图:

春暖花开正是远足踏青的好时节,孩子们已经进入了大班的第二学期,也就是在幼儿园学习的最后一学期。为了让孩子们在幼儿园渡过的最后时光里,留下最美好、最善良的回忆,且根据孩子们对小动物喜爱的天性,我们特组织了这次远足——参观动物园的活动,希望能通过本次活动让孩子们获得更多情感、态度、能力、知识、技能等多方面的综合发展。

活动目标:

1、锻炼幼儿的坚强品质,能够克服自身的身体疲倦,坚持参加完整的活动。

2、能够遵守活动纪律,学会保护自己的基本方法,体验集体活动的乐趣。

3、体验与同伴、老师一起出游的乐趣。

4、引导、鼓励幼儿在轻松、愉快的氛围中大胆且较为完整地说说自己的参观见闻。

活动准备:

1、事先联系好相关单位。

2、幼儿对常见的动物有基本的了解。

3、幼儿事先对远足活动有相关准备。

活动过程:

1、组织幼儿整理好自己的相关物品,乘坐专车前往活动目的地——XX市动物园。

2、在乘车的过程中,向幼儿再次强调参观的相关注意事项:听老师的口令;跟紧老师和同伴;不离队、不掉队;注意安全等。

3、到达目的地,组织幼儿排好队进行参观活动,在参观活动的过程中,可向幼儿介绍看到的动物的相关知识和资料,也可请个别幼儿充当“小导游”,提高幼儿对参观活动的兴趣。

4、中途可组织幼儿进行休息、如厕等。

5、继续进行参观活动,鼓励幼儿坚持参观完整个活动。

6、组织幼儿乘车回院。(上车后一定要清点幼儿人数,确定幼儿全数安全上车)

7、回园后,请幼儿交流讨论自己的参观感受。

延伸活动:

让幼儿用绘画的形式画出自己参观动物园的活动过程。

活动反思:

动物世界奇特又神秘,孩子们充满了好奇和兴趣,动物也是孩子成长过程中的亲密伙伴。因此,为了满足孩子的需求,让他们走进更广阔的学习天地,去结识更多的动物朋友,自主地认识动物的特征及其与人们生活的关系。美晨幼儿园大班年级组进行了《参观动物园》社会实践活动。目的让孩子通过观察、游戏、填写调查表,与亲爱的老师和小伙伴共同野餐等一系列活动,来满足孩子亲近动物、关注动物的欲望,学会善待动物,真诚地爱护每一个动物朋友。

在草木萌芽、桃花争艳的XX市动物园,大家一路看到了食草动物区的骆驼、鸵鸟、,猛兽区的 ……此处隐藏2992个字……三、活动时间

20xx年3月定为“学雷锋志愿服务集中活动月”

四、活动内容

(一)“雷锋榜样进校园”活动。

各级团组织要重点在各区域范围内邀请各级各类身边的道德模范和青年典型,特别是新时期学雷锋典型到校园内举办雷锋精神报告会、座谈会、宣讲会等,与青年学生进行面对面的交流,深刻阐述雷锋精神的时代内涵。

(二)学雷锋主题团、队日活动

1、大中学生主题团日活动。全市各大、中学校团委要围绕当代大、中学生如何传承和弘扬雷锋精神进行讨论、演讲,帮助大中学生深刻理解雷锋精神时代内涵,各高校团委要在校园内或街道社区开展多种形式的志愿服务活动,各中学团委要集中开展以“讲故事、做好事、学榜样”为主要内容的主题团日、班会活动,对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播,并就近就便组织开展志愿服务活动。

2、少先队员主题队日活动。全市各学校少先队组织和少先队员要举行升国旗仪式,讲雷锋事迹,唱雷锋歌曲等活动,积极召开主题队会,引导少先队员进一步“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”。

(三)学雷锋志愿服务活动

各级团组织要重点开展共青团关爱农民工子女的学雷锋志愿服务活动,组织动员更多的青年志愿者与农民工子女结对,围绕“学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠”等内容开展志愿服务,积极开展“学雷锋、献爱心”社区志愿服务活动,着眼于满足居民便利性、安全性、健康性、娱乐性生活需求,有计划地开展服务。以“尊老扶幼、扶贫助困”为主要内容,在农村青年中广泛开展以关爱帮扶留守儿童和留守老人为重点的学雷锋志愿服务活动,注重在偏远贫困地区开展教育、科技、文化、卫生等方面的社会志愿服务。

(四)青年文明号“学雷锋、树新风”统一行动。

各级团组织要组织青年文明号集体和争创集体,要结合本单位实际,设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏,传播践行雷锋精神,选取城市广场、商贸中心、交通枢纽、街道社区等公共场所,集中开展义务便民服务,发放青年文明号服务卡、开展现场业务办理、展示服务技能、提供业务咨询等多种服务,动员各青年文明号组建学雷锋小组、学雷锋服务队等,深入贫困地区、深入城市社区、深入困难群众中,开展便民利民惠民服务。

(五)“城乡环境整治”志愿服务活动。

各级团组织要深入开展“做环保文明使者、建青春绿色家园”活动,广泛开展青少年生态环保宣传实践活动,大力开展生态环保进农村、社区,带领青少年投身生态文明、环境保护、城市文明等实践活动。继续抓好以文明言行、环境卫生、服务质量、交通秩序、便民服务为重点的“讲文明、树新风”活动。积极组织团员青年开展一次植树护绿活动;进行一次保护生态、爱护环境的宣传教育;开展一次集中整治,清扫城市、农村的卫生死角,捡拾白色垃圾,清除非法张贴物,努力创建生态、文明、和谐的城乡环境。

五、活动要求

1、扩大宣传,营造氛围。各级团组织要切实做好学雷锋活动的宣传工作,积极协调新闻媒体,活动期间积极做好典型宣传,营造氛围。活动期间,要悬挂志愿服务口号,亮出团旗、队旗和志愿者旗帜等反映志愿服务行动的统一标识。

2、丰富内容,拓宽形式。各级团组织要按照团市委的统一部署,坚持从实际出发,因地制宜,把统一部署集中活动与本单位的具体活动、特色活动结合起来,丰富和充实活动内容,吸引广大青少年及社会各方面力量普遍参与。要从群众反响强烈、迫切需要解决的问题入手,从群众看得见、摸得着的具体事情入手,真正为群众做好事、办实事。

3、精心组织,及时反馈。要突出主题,整合资源,增强社会化服务效果,不断扩大社会影响。各单位团组织要精心组织,周密部署,做好人力、物力、财力的准备工作,确保活动平安顺利开展。同时,各级团组织将活动开展情况于3月15日前报送到团市委宣传部。

中小学学雷锋活动方案6

  一、活动主题:“学习雷锋好榜样”

二、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月份的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。

三、活动要求:

全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。

四、活动内容:

1、3月5日:主题升旗仪式——学雷锋主题讲话,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋,了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。(班主任搜集雷锋的相关资料,集体观看)每班上交活动图片5张。

3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展 “课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

五、三月份其他活动安排:

1、三八妇女节

主题:我的好妈妈

内容:(1)一、二、三年级:画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式,画一画亲爱的妈妈,配上一句真挚的感人的话语,表达对妈妈的孝敬之心,感激之意。

(2)四、五年级:感恩好妈妈。用给妈妈写信的形式,和妈妈说说心里话,说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情,表达对妈妈的爱。(同学们一律用稿纸进行书写,注意书信的格式。)

同学们将自己的作品做为一份礼物在3.8当天送给妈妈,妈妈在礼物上签名。每班挑选5份优秀作品上交学校,面向全校展览。上交时间:3月9日。

2、3.12植树节

主题:我为学校“添绿”

活动一:我为班级添绿。队员把养好的花苗,带到班级进行养护,为班级增添一份绿色。

活动二:我为校园护绿。爱护校园内的花草,不随意进入花园踩踏,不在校园内乱扔垃圾,见到垃圾主动拣拾,为校园守护一份绿色。

六、塑造身边学习典型,3月底每班评选1名“学雷锋标兵”,颁发奖状。

希望各中队以学雷锋活动月为契机,积极开展学雷锋活动,增加集体凝聚力,让学生学习雷锋精神,学会关爱他人、热爱集体,更好地成长。

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